学会欣赏学生

学会欣赏，便找到了获得快乐的源泉。点滴的赞美可以感动世间，轻轻的掌声足以温暖人生，一朵鲜花可以点燃幸福的体验。赞美是琴键，被赞美是琴弦，若你用琴键去拔动琴弦，便会奏出悠扬悦耳的乐曲。善于赞美他人的人，他的世界自然也就变的魅力无限。

我曾经教过的一名学生，是因为和原来班的老师同学屡次发生磨擦而实在呆不下去，最后找关系安排在我班。我也久闻“大名”，只是荐头的情面大而不好推迟，这样的学生我也心存余悸。你不知道他上网、打架什么时候“发作”，捅个篓子就够老师接受，我默想怎么办？三十六计大概只剩夸奖一计，只要一有闪光点就夸，认真做作业就夸，上课认真听讲再夸，积极劳动也必然夸奖一番。学校组织师生粉刷墙壁，这位同学几乎把自己都刷了出来，这种品质全校1600多名学生中，这样劳动积极分子还是第一人。到中考这位同学竟然考了490分，达到了重点高中的分数。

李镇西老师说过；对于问题学生不用愁，把他当成课题去研究。对于这样的学生，平时无论在家里、还是学校很少被人肯定，遇到我后变了一种教育方式，他也接纳了我这位教师。亲其师，才能信其道。这是多么令人高兴的结局。

欣赏是一种品格，是一种修养，是一种境界。用欣赏的眼光看待人生，人生就会变的绚丽多彩；用欣赏的眼光赏识别人，朋友就会越来越多；用欣赏的态度对待生活，生活就会变的更加美好。